ASSISTANCE TECHNIQUE

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Le Cours virtuel sur le commerce et la santé publique a été organisé en réponse aux priorités des Membres de l'OMC en matière d'assistance technique dans ce domaine. Adapté à l'environnement en ligne à partir de la série antérieure d'ateliers mondiaux en présentiel, qui avait été couronnée de succès, son contenu a été spécifiquement conçu pour apporter un soutien intégré en ce qui concerne les difficultés créées par la pandémie.

Comme pour les précédents ateliers en présentiel, le cours a été dispensé en étroite collaboration avec les secrétariats de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et de l'Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI), dans l'esprit de l'engagement de coopération renforcé par les Directeurs généraux des trois organisations le 24 juin 2021. Il a suivi l'approche élaborée dans la deuxième édition de l'étude trilatérale OMS-OMPI-OMC intitulée “Promouvoir l'accès aux technologies et l'innovation dans le domaine médical: convergences entre santé publique, propriété intellectuelle et commerce”, publiée en 2020.

Contenu

Le cours a adopté une approche globale des liens entre commerce et santé publique, indiquant comment planifier et mettre en œuvre des mesures cohérentes et intégrées. Le programme spécialement adapté comprenait cinq modules de fond, comprenant des matériels de lecture, des conférences vidéo données par plus de 20 intervenants issus de divers horizons et un quiz pour évaluer le transfert de connaissances.

Quatre webinaires publics ont été organisés pour atteindre un public plus large et renforcer la composante interactive de la formation, avec des discussions actives entre experts des milieux universitaires, du secteur privé, de la société civile, de gouvernements et d'organisations régionales et internationales. Le programme, les vidéos et les documents de base de chaque webinaire restent accessibles au public sur le site Web de l'OMC:

Participants

Au total, 84 participants de 44 Membres et 2 observateurs, chargés du commerce, de la santé et de la propriété intellectuelle, ont été sélectionnés et inscrits sur le campus de l'apprentissage en ligne de l'OMC. Parmi eux, 75 participants (89%) ont achevé le cours avec succès, dont 92% ont obtenu un score moyen supérieur à 92,4%.

Seuls 11% des participants inscrits n'ont pas achevé les travaux. La majorité des participants venaient d'Asie et du Pacifique (31%), d'Amérique latine (26%) et d'Afrique anglophone (15%).

 

Évolution des activités mondiales relatives au commerce et à la santé publique:

 

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