PROGRAMA DE CÁTEDRAS OMC

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El Programa de Cátedras OMC se puso en marcha en 2010. En el marco de este programa de creación de capacidad, las instituciones asociadas han recibido apoyo financiero y técnico de la OMC para la investigación relacionada con el comercio, la elaboración de planes de estudio y las actividades de divulgación. En las dos primeras fases del programa, la OMC ha prestado apoyo financiero a 19 instituciones de países en desarrollo en forma de donaciones anuales de hasta CHF 50.000 por cátedra, durante un período máximo de cuatro años. En la tercera fase, las asignaciones financieras para las cátedras seleccionadas dependerán del número de cátedras participantes y de los fondos disponibles.

El formulario de solicitud para las instituciones académicas está disponible aquí. Se alientan especialmente las solicitudes de países menos adelantados y de regiones que actualmente carecen de representación en el programa.

El Programa de Cátedras presta un apoyo específico a las instituciones beneficiarias en sus esferas prioritarias relacionadas con la política comercial, el comercio internacional, las relaciones internacionales y el derecho económico internacional.

Los titulares de las cátedras serán elegidos mediante un proceso de selección competitivo organizado por la Secretaría de la OMC y la Junta Consultiva del Programa. Los criterios que se tendrán en cuenta son los siguientes:

  • posibilidad de creación de capacidad en la institución anfitriona;
  • relación entre los temas de las investigaciones y las cuestiones de política comercial y otras cuestiones relacionadas con la OMC;
  • calidad de las propuestas de investigación;
  • resultados previstos de los cursos nuevos y actualizados;
  • posibilidad de interacción con instituciones encargadas de la formulación de políticas (por ejemplo, organismos gubernamentales);
  • resultados previstos en lo que respecta al establecimiento de vínculos de colaboración con otras instituciones académicas;
  • estrategia para la sostenibilidad futura de los recursos humanos y financieros; y
  • posibilidad de contar en la institución anfitriona con un equipo con un número suficiente de integrantes para que colabore con el titular de la cátedra en las actividades del proyecto. 

Puede obtener más información aquí.

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